すららは不登校でも出席扱いになる？出席扱いの申請手順・注意点・成功のポイントについて

すららは不登校でも出席扱いになる？出席扱いになる理由について

すららは、不登校の子どもたちにとって「安心して学べる居場所」として注目されている家庭用タブレット教材です。
実際に、すららでの家庭学習が「学校の出席扱い」として認められるケースも増えており、
多くのご家庭が学校との連携のもとで利用を始めています。
ここでは、なぜすららが出席扱いにつながるのか、その理由を詳しくご紹介します。

理由１・学習の質と記録の証明がしっかりしている

すららは、ただ「家で勉強した」だけではなく、「どの教科をどれだけ学んだか」をしっかりと記録できる教材です。
AIが学習の進捗や理解度を自動で記録・分析してくれるため、保護者が手動で管理しなくても、
学習状況がひと目でわかるレポートとしてまとめられます。
この客観的な記録こそが、学校側に「きちんと学習している」という証拠として提出できる最大の強みです。

学校側に「客観的な学習記録レポート」を提出できる

すららでは、学習記録やレポートをPDFなどの形式で出力でき、学校や教育委員会に提出することが可能です。
そのため、担任や校長が出席扱いと判断する際の「証拠」として活用されることが多くなっています。
この仕組みが、学校との信頼関係を築くうえでも重要な役割を果たしています。

保護者の手間なく、自動的に学習状況が可視化される/これが学校側からも「安心材料」として評価されやすい

保護者が毎日「今日は何をどれくらいやったか」を記録するのは現実的に大変ですが、
すららならその負担がなく、全て自動で記録・可視化されます。
この仕組みがあるからこそ、学校側も安心して「家庭での学習が成立している」と判断しやすくなり、
出席扱いの認定につながりやすいのです。

理由２・個別最適な学習計画と継続支援がある

すららは、ただの教材ではなく、専任の「すららコーチ」が子どもの学習を継続的にサポートしてくれます。
この存在があることで、「ただやっている」のではなく「計画的に続けている」という印象を学校側にも与えることができます。
コーチによって学習計画が管理されていることは、家庭学習の信頼性を高める大きなポイントになります。

すららはコーチがいることで、学習の「計画性」と「継続性」をセットでアピールできる

すららコーチは、子どもの特性や状況を踏まえて、学習の進め方を細かく調整してくれます。
そのため、「無理のない計画で学び続けている」ことを学校側に示すことができ、
出席扱いの判断においてプラスに働くケースが多いです。
また、家庭だけでは難しい学習の継続を、第三者の視点から支えてもらえることも、保護者にとって大きな安心材料です。

このように、すららは「学びの証明」「学習の継続性」「外部からのサポート体制」といった、
出席扱いを認めてもらうために必要な要素をすべて備えている教材です。
不登校のお子さまが安心して学びを進められ、将来の進級や進学にもつながる「確かな学び」を支えてくれる心強い存在です。

すららは、専任コーチが継続的にサポートし、学習計画を作成してくれる

すららの大きな特長の一つが、「すららコーチ」の存在です。
子ども一人ひとりの特性や生活リズムに合わせて、無理のない学習計画を個別に作成してくれます。
また、定期的に進捗をチェックして必要に応じて計画を見直してくれるため、無理なく学習を続けられる仕組みが整っています。
このようなサポートがあることで、家庭だけでの学習管理が難しい場合でも安心して取り組むことができます。

すららは、無学年式で学習の遅れや進み具合に柔軟に対応してくれる

すららは学年にとらわれない「無学年式」を採用しているため、
不登校によって一時的に学習が遅れてしまっても、自分のペースで学び直すことができます。
逆に得意な教科はどんどん先に進めることもできるので、プレッシャーを感じずに学習に向き合えるのが大きな魅力です。
この柔軟性こそが、学習の継続を助け、出席扱いの条件をクリアする大きな後押しになります。

理由３・家庭・学校・すらら三者で連携ができる

すららでは、家庭と学校、そして教材を提供する側（すらら）が一体となって連携できるよう、さまざまなサポート体制が整っています。
学習を進める上で必要となる書類の準備や、学校とのやり取りに不安がある保護者に向けたサポートも充実しており、
安心して出席扱いの申請に取り組むことができます。

すららは、必要書類の準備方法の案内をしてくれる

学校に提出する際に必要となる「学習記録」や「学習計画書」などの書類について、
すららでは準備の手順や書き方などを丁寧に案内してくれます。
初めて出席扱いを申請する家庭でも、安心して進めることができます。

すららは、専任コーチが学習レポート（フォーマットの用意）の提出フォローしてくれる

学習内容を記録したレポートは、すららコーチが専用のフォーマットで作成をサポートしてくれます。
「どんな内容を、どこまで学習したか」が一目でわかるように整理されるため、学校側にも伝わりやすく、
出席扱いの判断材料として活用されることが多いです。

すららは、担任・校長と連絡をとりやすくするためのサポートをしてくれる

すららでは、保護者と学校との間に立って、連絡の取り方や説明方法のアドバイスも行っています。
「学校にどう説明すればいいのか不安」「校長先生との話し合いが緊張する」という場合でも、
すららのサポートにより、スムーズにやり取りができるよう配慮されています。
これにより、学校との信頼関係が築きやすくなり、出席扱いの申請が通りやすくなることもあります。

このように、すららは「学習の質」「継続のサポート」「学校との連携」という三本柱で、
不登校のお子さまの学びと出席扱いをしっかり支える体制が整っています。
家庭での学びを大切にしたい、でも一人では不安…というご家庭にこそ、ぴったりの教材です。

理由４・文部科学省が認めた「不登校対応教材」としての実績

すららは、文部科学省から「不登校支援に活用できる教材」としての認定実績があり、
実際に多くの教育委員会や学校と連携して導入されています。
単なる家庭学習用のツールではなく、公的にも「学校に代わる学習手段」として信頼されていることが、
出席扱いの判断においても大きな強みとなります。
すららの使用が学校から正式に認められる背景には、こうした確かな実績があります。

すららは、全国の教育委員会・学校との連携実績がある

すららはすでに全国多数の教育委員会と連携し、不登校支援の一環として活用されています。
その中には、すららの学習を通じて学校への復帰を果たした事例や、
出席扱いが正式に認められたケースも数多くあります。
こうした実績があるため、学校側も受け入れやすく、出席扱いへの道筋がスムーズになりやすいのです。

すららは、公式に「不登校支援教材」として利用されている

文部科学省のガイドラインに基づいた設計や実績により、
すららは教育現場でも「安心して使える教材」として認知されています。
学習の内容だけでなく、継続性や計画性、記録の管理まで含めて、
学校に近い環境を提供できるため、不登校支援教材として広く利用されているのです。

理由５・学習環境が「学校に準ずる」と認められやすい

出席扱いが認められるためには、「家庭での学習が学校に準ずるものであること」が条件となります。
すららは、この基準を満たすよう教材が設計されており、
学習内容・進捗管理・フィードバックのすべてが、学校と同等レベルの環境を提供できる点が強みです。
そのため、担任や校長が安心して「これは出席扱いにできる」と判断しやすいのです。

すららは、学習内容が学校の学習指導要領に沿っている

すららの教材は、小・中・高校の各教科で、学校の学習指導要領に基づいて作られています。
そのため、すららで学んだ内容はそのまま学校の授業内容に対応しており、
学習のずれがなく、安心して取り組むことができます。
これは出席扱いの申請において非常に重要なポイントです。

すららは、学習の評価とフィードバックがシステムとしてある

単に動画を見たり問題を解くだけではなく、すららはAIによる理解度の分析や、
コーチからのフィードバックがあるなど、学習の「質」をしっかり担保しています。
学んだ内容がどれだけ定着しているかを可視化できるため、
学校側も「単なる自習ではない」と判断しやすくなり、出席扱いとして認められる確率が高まります。

このように、すららは「教材の質」「サポートの体制」「教育現場との連携」という3つの側面から、
不登校のお子さまが学びを続けるうえで理想的な環境を提供しています。
出席扱いを目指すご家庭にとって、安心して選べる学習ツールです。

すららは不登校でも出席扱いになる？出席扱いの制度の申請方法について

不登校のお子さまが自宅で「すらら」を使って学習を進めることで、学校の出席として認められるケースが増えています。
これは文部科学省のガイドラインに基づき、校長の判断によって出席扱いとなる制度によるものです。
ただし、出席扱いにしてもらうには一定の手順と条件を満たす必要があります。
ここでは、すららを使って出席扱いを申請するための基本的な流れをご紹介します。

申請方法１・担任・学校に相談する

まずは、お子さまの担任や学校に「すららを使った家庭学習で出席扱いの申請をしたい」という意向を伝えることが第一歩です。
この段階で、学校から具体的な必要書類や条件について説明があります。
学校によっては教育委員会の判断が必要な場合もあるため、最初の相談が非常に重要になります。

出席扱いの申請に必要な書類・条件を確認する

学校ごとに対応が異なるため、「すららの学習記録がどのように評価されるか」「診断書が必要かどうか」など、
細かな点は必ず学校側とすり合わせを行いましょう。
すらら側でも、提出に必要なフォーマットやレポートのダウンロードが可能です。

申請方法２・医師の診断書・意見書を用意（必要な場合のみ）する

お子さまの不登校の理由が病気や発達障害などの場合、医師の診断書や意見書の提出を求められることがあります。
これは「なぜ登校できないのか」という客観的な理由を学校側に伝えるために必要なものです。

不登校の理由によっては、診断書が求められるケースもある

精神的な理由（例：適応障害や発達障害）などがある場合、診断書の提出が出席扱いの判断材料となることがあります。
逆に、家庭の都合や一時的な不安などであれば、診断書が不要とされる場合もあります。

精神科・心療内科・小児科で「不登校の状態」と「学習継続が望ましい旨」を書いてもらう

診断書の内容としては、「現在、通学が困難であるが、家庭学習の継続が望ましい」といった記載が重要です。
すららを使った学習が子どもにとって有効であることを医師の立場から証明してもらうことで、
出席扱いの判断がしやすくなります。

申請方法３・すららの学習記録を学校に提出する

すららは、AIによって自動的に学習記録が保存され、レポート形式で出力することができます。
この学習記録を使って、「どの教科を、どのくらいの時間、どれだけ学んだか」を学校に提出します。

学習進捗レポートをダウンロードし担任または校長先生に提出

すららの管理画面から、日ごとの学習時間、単元の進捗、テストの結果などが記録されたレポートをPDFなどで出力可能です。
これをそのまま学校に提出すれば、学習の継続性と成果を客観的に示すことができます。

出席扱い申請書を学校で作成（保護者がサポート）

学校によっては、出席扱いを正式に申請するための申請書類を保護者が一緒に記入・作成する必要があります。
内容には、学習計画や今後の支援体制などが含まれることが多いです。

申請方法４・学校・教育委員会の承認

最終的には、学校長または教育委員会が出席扱いとして認めるかを判断します。
保護者・学校・すららの三者での連携がスムーズであるほど、申請が通りやすくなります。

学校長の承認で「出席扱い」が決まる

出席扱いは最終的に学校長の判断によって決定されます。
すららを通じた継続的な学習実績が認められれば、登校していない期間でも出席日数としてカウントされる可能性があります。

教育委員会に申請が必要な場合は、学校側と連携して行う

一部の地域では、出席扱いに関する最終判断が教育委員会に委ねられる場合もあります。
その際も、学校側が主導して対応してくれるケースが多く、すららのサポートも併せて活用することで、
保護者の負担を最小限に抑えながら進めることができます。

すららは、学習の質・計画・記録・連携のすべてがそろった教材だからこそ、出席扱いの申請に最適です。
不登校であっても、未来を切り開く「学び」を続けたい方にとって、心強いパートナーとなってくれるでしょう。

すららは不登校でも出席扱いになる？出席扱いを認めてもらうメリットについて紹介します

不登校のお子さまにとって「すららで学習した内容が出席扱いになるかどうか」は、将来にも影響する大切なポイントです。
すららは、文部科学省のガイドラインに準拠した不登校支援教材として、学校での出席扱いが認められる実績を多く持っています。
そして出席扱いが認められることで、お子さまだけでなく保護者にとっても、精神的・進路的なメリットが得られます。
ここでは、具体的にどんなメリットがあるのかをわかりやすくご紹介します。

メリット１・内申点が下がりにくくなる

不登校が続くと、どうしても出席日数が不足し、内申点の評価に影響を与えてしまうことがあります。
しかし、すららで学習を継続し、出席扱いとして認められれば、登校していなくても出席日数としてカウントされるため、
内申点の悪化を防ぐことができ、進路選択の幅を狭める心配が減ります。

出席日数が稼げることで、内申点の評価も悪化しにくい

内申点は、出席状況を含む生活態度や学習への意欲なども評価対象となります。
すららでの学習が出席扱いとなれば、学校から「学習の継続意欲がある」と評価されやすく、
内申点が極端に低くなることを防ぐことができます。

中学・高校進学の選択肢が広がる

内申点が一定以上保たれることで、公立中高一貫校や志望校への進学チャンスをキープできます。
学力はあるのに出席日数が足りずに進路が狭まってしまう…という不安が少なくなり、
お子さま自身が将来の選択肢を持ち続けることができます。

メリット２・「遅れている」「取り戻せない」という不安が減る

学校に行けていない間に学習内容がどんどん進んでしまうと、子ども自身が「もう無理かも…」と感じやすくなります。
すららでは無学年式の教材で、必要なところから学び直すことができるため、焦らず自分のペースで遅れを取り戻すことができます。
この「今からでも大丈夫」という安心感が、学びを続ける原動力になります。

すららで継続的に学習することで、授業の遅れを気にしなくていい

すららの学習はAIが自動で弱点を分析し、最適な復習単元を出してくれるので、
どこから学び直せばよいか分からない…という状態でも、自然に学習の流れを取り戻せます。
登校再開後もスムーズに授業についていけるよう、下準備ができるのです。

学習環境が整うことで子どもの自己肯定感が低下しにくい

「ちゃんと勉強してる」「自分なりに頑張っている」と実感できる環境があると、
子どもは自分を責めにくくなり、自己肯定感を保ちやすくなります。
すららは達成感を積み重ねられる設計になっているため、勉強そのものへの前向きな気持ちも育てやすくなります。

メリット３・親の心の負担が減る

不登校のお子さまを支える保護者にとっても、出席扱いが認められることは大きな安心材料です。
「このままでいいのかな…」という不安から解放され、学校や教材と連携しながら、前向きにサポートを続けていけるようになります。

学校・家庭・すららコーチで協力体制ができる/１人で不安を抱える必要がない

すららでは、担任の先生や校長先生への連携だけでなく、すららコーチが間に入って学習の進捗やサポート体制を整えてくれます。
保護者が一人で「何とかしなきゃ」と抱え込む必要がなくなることで、家庭全体の雰囲気も穏やかになり、
子どもにとっても安心できる環境が生まれます。

すららでの学習が出席扱いになることは、「勉強ができるようになる」だけではなく、
将来の選択肢や、親子の心のゆとりを生み出す大切なステップです。
不登校という状況でも、確かな学びと希望を持ち続けるための手段として、すららは非常に有効なサポートとなるでしょう。

すららは不登校でも出席扱いになる？出席扱いを認めてもらうための注意点について紹介します

すららを利用して「出席扱い」を目指す際には、いくつかの大切な注意点があります。
制度としては文部科学省が定めたガイドラインに基づいて出席扱いが可能ですが、
実際に認めてもらうには、学校や医師などの協力が欠かせません。
ここでは、スムーズに出席扱いを認めてもらうために知っておくべきポイントを詳しくご紹介します。

注意点１・学校側の理解と協力が必須

出席扱いにするかどうかの最終判断は学校長に委ねられているため、学校との連携は何より重要です。
すららを使って学習をしていることを、早い段階から学校側に伝え、
担任だけでなく教頭や校長ともきちんと話し合うことが必要になります。
その際、すららが文部科学省の方針に沿った教材であることをしっかりと説明しましょう。

「すららは文科省ガイドラインに基づく教材」ということを丁寧に説明する必要がある

すららは、不登校の子どもの家庭学習に活用できる教材として文科省が認めるガイドラインに対応しています。
これを学校側が知らない場合もあるため、「すららが公的な基準に沿っている教材」であることを伝えることが大切です。

必要に応じて、すららの資料を一緒に持参する/担任だけではなく教頭や校長にも早めに相談する

相談の際には、すららから提供されている「出席扱いに関する資料」や「学習レポートのサンプル」などを持参すると、
学校側も内容を理解しやすくなります。
また、決定権を持つ校長や教頭との早期の話し合いも、出席扱いを認めてもらううえで重要です。

注意点２・医師の診断書や意見書が必要な場合がある

不登校の原因が病気やメンタル面での不調である場合、診断書や意見書の提出を求められることがあります。
これは、出席扱いを判断する際の「正当な理由」を証明するために必要な書類です。
書いてもらう際には、診断内容だけでなく、家庭学習への意欲や実施状況も伝えておくことが大切です。

不登校の原因が「体調不良」や「精神的な理由」の場合は医師の診断書・意見書が必要になることが多い

不登校が続いている理由として、うつ、不安障害、適応障害、発達障害などがある場合、
それを医学的に説明できる診断書があることで、学校側が納得しやすくなります。
診断書があれば、保護者の主張だけでなく、第三者の客観的な裏付けとして使うことができます。

通っている小児科や心療内科で「出席扱いのための診断書が欲しい」と伝える

診断書をもらう際は、ただ「不登校です」と伝えるのではなく、
「家庭学習で出席扱いを申請したい」と具体的な目的を説明するとスムーズです。
医師もどのような記載が必要かを理解しやすくなります。

医師に「家庭学習の状況」や「意欲」を具体的に説明して、前向きな記載をお願いする

診断書には、「現在の状態」だけでなく、「家庭での学習が適切であり、継続することが望ましい」といった、
前向きなコメントが含まれていると、学校側の受け入れもスムーズになります。
そのためにも、保護者が日頃の学習状況をまとめておくと安心です。

出席扱いを認めてもらうには、学校と医師の両方との連携が欠かせません。
すららはそのプロセスをしっかりサポートしてくれる教材ですので、
事前に準備を整えて、焦らず一つずつ手続きを進めていきましょう。

注意点３・学習時間・内容が「学校に準ずる水準」であること

出席扱いが認められるには、家庭学習が「学校の授業と同等かそれに近い内容・時間」で行われていることが求められます。
すららは文部科学省の学習指導要領に準拠した教材で、教科ごとのカリキュラムもしっかりしていますが、
使い方によっては「ただの自習」と見なされる可能性もあります。
そのため、学習時間・教科バランス・取り組み方について意識することが大切です。

出席扱いにするためには、「単なる自習」ではNG/「学校の授業に準じた学習内容」である必要がある

すららを使っていても、学習の中身が確認できなければ「遊び感覚の利用」と見なされてしまうことがあります。
出席扱いを目指すなら、「どの教科を、どのくらい、どんな形で学んでいるか」が明確であることが求められます。

学習時間は、学校の授業時間に近い形を意識（目安：1日2〜3時間程度）する

家庭学習の場合、時間の自由度はありますが、1日2〜3時間程度を目安に学ぶと、
学校側も「十分な取り組みがされている」と評価しやすくなります。
日によってムラがあっても、1週間単位で見て安定していれば問題ありません。

全教科をバランスよく進める（主要教科だけだとNGな場合もある）

国語・数学（算数）・英語だけでなく、理科や社会などの副教科も含めて、
学校で学ぶ科目にできるだけ近づけることが重要です。
すららなら、5教科対応のプランを選ぶことでバランスのよい学習が可能になります。

注意点４・学校との定期的なコミュニケーションが必要

出席扱いの大前提は、「学校と家庭が連携して子どもの学びを支えている」という状態があることです。
そのため、日々の学習状況や進捗を、学校側とこまめに共有する必要があります。
すららではレポート機能があるので、無理なく共有ができる仕組みが整っています。

出席扱いにするためには、「学校と家庭で学習状況を共有」することが条件になることが多い

出席扱いの判断材料には、学習の証拠とともに、学校との定期的なやり取りの記録も含まれます。
「相談しながら進めている」「状況を常に把握してもらっている」という関係性が大切です。

月に1回は学習レポートを提出（すららでダウンロードできる）すると良い

すららの学習レポートはPDFで簡単に出力可能です。
毎月1回程度、担任または教頭・校長へ提出すると、継続的な学習の証明になります。

学校から求められた場合は、家庭訪問や面談にも対応する

学校との信頼関係を築くうえで、家庭訪問や面談の依頼にはできるだけ協力することが望ましいです。
必要に応じて、すららの利用状況やコーチとのやり取りの内容も共有すると、より安心感を持ってもらえます。

担任の先生とは、こまめにメールや電話で進捗共有をすると良い

細かな連絡の積み重ねが、学校側の理解と信頼につながります。
「今日はこんな単元を進めました」「最近の様子はこうです」といったシンプルな報告でも十分効果的です。

注意点５・教育委員会への申請が必要な場合もある

地域や学校によっては、出席扱いの判断に教育委員会の確認や承認が必要となる場合があります。
この場合も、学校との連携を取りながら慎重に手続きを進めることが大切です。

教育委員会向けの資料準備も、学校と相談しながら進める

すららでは、教育委員会への説明に使える資料やフォーマットも用意されています。
学校の先生と相談しながら、必要な書類を整えていくことで、スムーズな申請が可能になります。

以上のように、出席扱いを目指すにはいくつかの注意点がありますが、
すららはこれらの手続きを丁寧にサポートしてくれる教材です。
不登校の子どもが自信を持って学び続けられる環境を整えるためにも、
学校や医師と連携しながら、しっかりと準備を進めていくことが大切です。

すららは不登校でも出席扱いになる？出席扱いを認めてもらうための成功ポイントを紹介します

すららを使って出席扱いを申請する際には、「どのように伝えるか」「どんな資料を準備するか」が非常に大切です。
同じ学習内容でも、学校側の受け取り方によって判断が分かれることがあるため、
少しの工夫や準備で出席扱いの可能性を高めることができます。
ここでは、実際に出席扱いとして認められた事例に基づく、成功のためのポイントをご紹介します。

ポイント１・学校に「前例」をアピールする

学校側も「前例があるかどうか」を非常に重視する傾向があります。
すららは全国の教育委員会や学校で実際に出席扱いとして認められた事例が多数あるため、
その実績を資料として提示することで、学校側の不安や疑問を軽減することができます。

「すららで出席扱いになった他の学校」の事例を学校に紹介すると効果的

「すららを使って出席扱いになった〇〇県の例があります」と伝えると、
学校側も「すでに認められているなら安心」と感じやすくなります。
具体的な事例があることで、「うちの学校でも対応できそう」と思ってもらいやすくなります。

すららの公式サイトに実績紹介があるので、それをプリントして持参する

すららの公式サイトでは、出席扱いが認められた学校や教育委員会の実績が掲載されています。
それを印刷して学校に持参すると、話の説得力が一気に増します。
「これは特別なケースではなく、一般的な事例なんだ」と伝えることができるため、非常に効果的です。

ポイント２・「本人のやる気」をアピール

出席扱いの申請で見落としがちなのが、「子ども自身の意欲」の部分です。
いくら教材が優れていても、本人がやる気を見せていないと判断されると、出席扱いが難しくなることがあります。
逆に、本人の前向きな姿勢が伝わると、学校側も応援する姿勢をとってくれる可能性が高くなります。

本人が書いた学習の感想や目標を提出すると良い

たとえば、「すららで勉強してわかったこと」や「今月の目標」など、
簡単な文章でもいいので、お子さま自身の声を文章にして提出すると好印象です。
先生にとっても、「この子はちゃんと取り組んでいるんだな」ということが伝わりやすくなります。

面談がある場合は、本人も参加して「頑張っている」と伝えると良い

学校側との面談の場が設けられた場合は、できるだけお子さま本人にも同席してもらうと効果的です。
緊張して話せなくても大丈夫です。「毎日少しずつやっています」「○○ができるようになりました」など、
自分の言葉で伝えるだけで、先生たちの受け止め方が大きく変わります。

このように、出席扱いの申請は「教材の質」だけでなく、「伝え方」と「準備」がカギになります。
すららは実績が豊富で、学校にとっても安心材料になりやすい教材です。
事前に丁寧に準備をして、「この子は本当に頑張っている」と感じてもらえるようなアピールをしていきましょう。

ポイント３・「無理なく、継続可能な学習計画」を立てる

出席扱いを認めてもらうには、短期間の学習ではなく「継続的な学び」が何より重要です。
そのため、張り切って最初から詰め込みすぎるのではなく、お子さまの体調や集中力に合わせて、
無理なく続けられる学習計画を立てることが成功のカギとなります。
すららはスモールステップ形式で進められるので、マイペースに続けやすい設計になっています。

継続が最重要だから、本人に合わせた計画が必須となる

一時的に頑張るのではなく、1日10〜20分でも良いので、毎日コツコツ取り組むことがポイントです。
お子さまが無理なくこなせる量から始めて、「できた！」という実感を積み重ねていくことが、
出席扱いを認めてもらう上でも、学習の習慣づけとしてもとても大切です。

すららコーチに相談して、現実的なスケジュールを一緒に立ててもらう

すららには専任の「すららコーチ」がついており、子どもの性格や特性、生活リズムに合わせて、
無理のない学習計画を一緒に考えてくれます。
「今日は体調が悪くてできなかった」「予定より遅れている」などの相談にも柔軟に対応してくれるため、
保護者が一人で計画を立てて悩む必要はありません。

ポイント４・「すららコーチ」をフル活用する

すららで出席扱いを目指すなら、すららコーチの存在はとても心強い味方になります。
学習の進め方だけでなく、学校へ提出するレポート作成や証明資料のフォローまでしてくれるため、
スムーズに申請手続きを進めることができます。
コーチは保護者だけでなく、お子さまの学習状況にも寄り添ってくれる第三者なので、信頼して任せられます。

出席扱いのために必要なレポート作成や学習証明はコーチがサポートしてくれる

出席扱いに必要な「学習記録レポート」や「家庭学習計画書」は、
すららの管理画面から自動で出力できるだけでなく、コーチがフォーマットの使い方や記入方法を丁寧に教えてくれます。
学校へ提出する資料に不安がある場合も、コーチと相談しながら準備を進めることができるので安心です。

すららは、「教材＋サポート」の両面から、出席扱いを目指すご家庭をしっかり支えてくれる学習サービスです。
無理なく続けられる計画と、心強いコーチの伴走があることで、不登校のお子さまにも「学びの自信」と「将来の選択肢」を届けてくれます。

すららは不登校でも出席扱いになる？実際に利用したユーザーや子供の口コミを紹介します

良い口コミ１・うちの子は中2から不登校になり、内申点が心配でした。でも、すららで学習を続けたことで「出席扱い」にしてもらえました

良い口コミ２・学校に行けなくなってから勉強が完全に止まってたけど、すららを始めて「毎日ちょっとずつやればいい」と思えた。

時間も自分で決められるし、誰にも急かされないからストレスがない

良い口コミ３・不登校になってから、家で何もせずにゲームばかり。イライラして何度も怒ってしまっていましたが、

すららを導入してから、1日10分でも学習に取り組むようになって、家庭の雰囲気がかなり良くなりました

良い口コミ４・小学校の時から算数が苦手で、それが原因で不登校になったけど、すららはアニメで説明してくれるし、ゆっくり復習できたので、だんだん分かるようになった

良い口コミ５・すららを始めて半年経った頃、子どもが「学校の授業も分かりそう」と言い出しました。完全に無理だと思ってた登校が、部分登校からスタートできました

悪い口コミ１・低学年だと、すららを一人で操作するのが難しくて、結局親がつきっきり。タブレットを使った勉強というより、「親子で一緒にやるドリル」みたいになってしまいました

悪い口コミ２・最初は頑張ってたけど、やっぱり「一人でやる」ことに飽きてしまいました。キャラが励ましてくれるのも、最初は嬉しかったけど、そのうち「うざい」と感じてしまった

悪い口コミ３・すららで学習は続けていたものの、学校が「出席扱い」を認めてくれませんでした。教育委員会にも相談しましたが、地域によって判断が違うのが辛かった

悪い口コミ４・続ければ続けるほど料金が積み上がっていくので、経済的にきつくなってきました。他のオンライン教材よりは高めの印象。

悪い口コミ５・勉強にブランクがあったので仕方ないけど、「すららをやってすぐに成績が上がる！」ってわけではなかったです

【すらら】は不登校でも出席扱いになる？についてのよくある質問

すららは、不登校のお子さまにも安心して使える家庭用タブレット教材として注目されています。
文部科学省のガイドラインに対応した学習支援ができることから、「出席扱い」が認められるケースも多数あります。
ここでは、すららに関するよくある質問をまとめました。気になる疑問がある方は、以下の関連ページもぜひ参考にしてください。

すららはうざいという口コミがあるのはどうしてでしょうか？

「すららがうざい」と感じる口コミの背景には、サポートの連絡が頻繁すぎると感じたり、
キャラクターの演出が合わないといった個人差による要因があります。
すららは手厚いサポートが特長でもあるため、受け取り方によって「ありがたい」と感じる人もいれば、
「干渉されている」と思う人もいます。
また、教材のスタイルが合うかどうかは子どもの性格にもよるため、体験版などで事前に確かめるのがおすすめです。

すららの発達障害コースの料金プランについて教えてください

すららには「発達障害コース」として特別なプランがあるわけではありませんが、
通常の3教科・4教科・5教科コースの中で、発達障害や不登校のお子さまにも配慮した設計がなされており、
ユニバーサルデザインの教材や、すららコーチのサポートが受けられます。
コースの選び方や料金については、学年や教科数によって異なるため、以下のページで詳しく確認いただけます。

すららのタブレット学習は不登校の子供でも出席扱いになりますか？

すららを活用して学習を続けている場合、一部の学校では「出席扱い」として認められることがあります。
これは、文部科学省のガイドラインに基づき、学校長の判断により家庭での学習が学校教育の一環として認められるケースです。
すららは、不登校支援教材として実績があり、教育委員会や学校と連携して利用されていることも多いため、
出席扱いになる可能性が高い教材のひとつです。
ただし、最終的な判断は各学校ごとに異なるため、事前に学校側と相談して確認することが大切です。

すららのキャンペーンコードの使い方について教えてください

すららでは、時期によってキャンペーンコードを入力することで、入学金の割引や特典が受けられることがあります。
キャンペーンコードの入力は、申込みフォームの指定欄にコードを正確に記入することで適用されます。
コードの入力ミスや記載漏れがあると、特典が反映されない可能性があるため注意が必要です。
キャンペーンによって有効期限や対象コースが異なる場合もあるため、事前に条件をよく確認しましょう。

関連ページ：すららのキャンペーンコードの入手方法は？入会無料の特典について

すららの退会方法について教えてください

すららを退会するには、まず「解約」手続きを行い、その後に「退会」を希望する旨を電話で伝える必要があります。
解約は毎月の利用を停止する手続きであり、退会は会員情報や学習履歴を完全に削除する手続きとなります。
退会の際には、再開時に情報が引き継げなくなる点に注意が必要です。
手続きはWEBでは受け付けておらず、すららコール（サポートセンター）への電話が必須です。
詳細な手順については、以下のページをご覧ください。

参照：よくある質問（すらら公式サイト）

【すらら】は不登校でも出席扱いになる？他の家庭用タブレット教材と比較しました

不登校のお子さまに家庭学習の選択肢として注目されている「すらら」ですが、同じような家庭用タブレット教材は他にも多数あります。
ここでは、「出席扱い」「対応年齢」「教科数」「専用機器の有無」などを軸に、代表的な教材と比較しました。
すららの特徴がよりはっきり見えるよう、一覧表でわかりやすくまとめてみました。

サービス名	月額料金	対応年齢	対応科目	専用タブレット
スタディサプリ小学講座	2,178円～	年少～６年生	国語、算数、理科、社会	✖
RISU算数	2,680円～	年中～６年生	算数	必須
スマイルゼミ小学生コース	3,278円～	小学１年～６年	国語、算数、理科、社会、英語	必須
すらら	8,800円～	１年～高校３年	国語、算数、理科、社会、英語	✖
オンライン家庭教師東大先生	24,800円～	小学生～浪人生	国語、算数、理科、社会、英語	✖
トウコベ	20,000円～	小学生～浪人生	国語、算数、理科、社会、英語	✖
天神	10,000円～	０歳～中学３年	国語、算数、理科、社会、音楽、図画工作	必須
デキタス小学生コース	3,960円～	小学１年～６年	国語、算数、理科、社会	✖
DOJO学習塾	25,960円～	小学生～中学生	漢字・語い・英単語・計算	必須
LOGIQ LABO（ロジックラボ）	3,980円～	小学１年～６年	算数、理科	✖
ヨミサマ。	16,280円～	小学４年～高校生	国語	✖
家庭教師のサクシード	12,000円～	小学生～高校生	国語、算数、理科、社会	✖
ヨンデミー	2,980円～	なし	読書	✖

この比較表からわかるように、すららは以下の点で特に優れています。

小学生から高校生まで対応しており、長期間使い続けられる
国語・算数・理科・社会・英語の主要5教科すべてに対応
専用タブレット不要で、今ある端末を使ってすぐに始められる
文部科学省のガイドラインに沿った教材で、「出席扱い」の実績がある
発達障害や不登校の子にも対応した無学年式・コーチングサポートあり

他の教材は、料金は安くても「教科が限られている」「対応年齢が狭い」「出席扱いに対応していない」などの点で、
すららと比べるとサポートの幅に違いがあります。

特に「学校復帰を目指す」「内申点を維持したい」「安心して学ばせたい」というご家庭には、
すららのトータルサポートが非常に心強い選択肢となります。
出席扱いを目指すなら、実績・内容・柔軟性のそろったすららは、他にはない魅力を持った教材です。

すららは不登校でも出席扱いになる？出席扱いの制度・申請手順・注意点まとめ

不登校でも家庭でしっかりと学習を続けていれば、「出席扱い」にしてもらえる制度があることをご存じでしょうか。
文部科学省が定めたガイドラインにより、一定の条件を満たせば家庭学習が正式に出席として認められる仕組みが整っています。
そのなかで、出席扱いの申請に適した教材として注目されているのが、無学年式タブレット教材の「すらら」です。

すららは、文科省の指針に対応した教材設計で、全国の教育委員会や学校と連携した「出席扱い」の実績も多数あります。
ここでは、制度の内容、具体的な申請手順、注意すべきポイントをまとめてご紹介します。

まず、出席扱いを申請するには、学校との連携が何より大切です。
担任の先生や校長先生と相談し、必要書類や条件を確認しましょう。
すららの学習記録や進捗レポートはPDFで出力可能なので、学校への提出資料として非常に活用しやすくなっています。

さらに、不登校の理由によっては、小児科や心療内科の医師による診断書や意見書が必要になる場合もあります。
このときは、「家庭学習の継続が望ましい」といった内容を医師に書いてもらうことで、出席扱いの申請が通りやすくなります。

申請後は、学校長、または場合によっては教育委員会の承認によって、正式に出席として認められます。
すららのコーチが、レポート作成のフォローや提出タイミングのアドバイスもしてくれるので、保護者の負担が最小限に抑えられるのも安心です。

出席扱いを認めてもらえれば、内申点が維持しやすくなり、進学への道が広がるというメリットもあります。
また、お子さまにとっても「取り戻せる」「自分もやれている」という前向きな気持ちが育ちやすくなります。

無理のない学習計画や、本人のやる気をアピールする工夫も大切なポイント。
すららなら、これらすべてをサポートする仕組みが整っているため、不登校でも安心して学びを継続しやすい環境がそろっています。

家庭学習を「孤独な自習」ではなく、「学校とつながった学び」に変えるために。
すららは、出席扱いの申請をサポートしてくれる心強いパートナーとして、多くのご家庭に選ばれています。